Aktualności

          • OGÓLNOSZKOLE DYKTANDO ORTOGRAFICZNE

          • W dniach 17-19 marca 2026 roku uczniowie naszej szkoły wzięli udział w ogólnoszkolnym dyktandzie ortograficznym. 📝✍️📚

            Wydarzenie stanowiło doskonałą okazję do sprawdzenia znajomości zasad polskiej ortografii i interpunkcji. Rywalizacja przebiegała w trzech kategoriach wiekowych: osobno dla klas I-III, IV-VI oraz VII-VIII.

            Po sprawdzeniu prac komisja wyłoniła laureatów, którzy zakwalifikowali się do Gminnego Konkursu Ortograficznego. Są to następujący uczniowie:

             

            W kategorii klas I-III

            I miejsce Beata Sraga, kl. III a

            II miejsce Aleksander Smoter, kl. III a

            III miejsce Magdalena Pustelnik, kl. III b

             

            W kategorii klas IV-VI

            I miejsce Gabriela Kozak, kl. VIb

            II miejsce Julia Rapacz, kl. VI b

            III miejsce Fabian Turcza, kl. Va

             

            W kategorii klas VII-VIII

            I miejsce Wiktoria Wójcik, kl. VIII b

            II miejsce  ex aequo Oliwia Bajak, kl. VII a i Amelia Czarnota, kl. VIII a.

             

            Gratulujemy wszystkim uczniom, którzy podjęli to wyzwanie, a laureatom życzymy powodzenia podczas etapu gminnego w Lubniu, który odbędzie się 25 marca.

             

            Koordynatorzy konkursu:  S. Szklany,  E. Folwarska,  K. Burtan,  D. Góra.

          • POLSKA Z PERSPEKTYWY UCZNIÓW KLASY 4A

          • Kto kocha swój kraj, ten zawsze znajdzie w nim piękno.

            autor nieznany

            12 marca uczniowie klasy IVa  pod opieką p. Sabiny Szklany przygotowali na korytarzu szkolnym wystawę pt. „Polska – mój kraj”.

            Celem projektu było bliższe poznanie naszego kraju poprzez zgromadzenie informacji o wybranych regionach kulturowych naszej ojczyzny. Projekt doskonale wpisywał się w tematykę lekcji języka polskiego, podczas których uczniowie poznawali  symbole narodowe, historię hymnu oraz wybrane legendy.

            Czwartoklasiści badali następujące regiony: Małopolskę, Śląsk, Podlasie, Kaszuby oraz Mazowsze. Zadanie było ambitne – uczniowie samodzielnie zbierali informacje m.in. o położeniu geograficznym, atrakcjach turystycznych i kulturowych, tradycjach i obrzędach wyróżniających dany region, religii, języku i gwarze terytorialnej oraz o sławnych osobach związanych z konkretnym obszarem Polski.

            Najważniejszym momentem była prezentacja efektów pracy każdej z grup, podczas której uczniowie pokazali, ile wysiłku i zaangażowania włożyli w przygotowanie swoich plakatów. 

            Czwartoklasiści przełamali lęk podczas publicznych wystąpień, rozwinęli umiejętność współpracy oraz przekonali się, jak piękna i różnorodna jest nasza ojczyzna.

             

            Kto wie, być może zdobyta wiedza zainspiruje uczniów do odwiedzenia tych miejsc podczas najbliższych wakacji.                                                                                                                      

             Sabina Szklany

          • KAŻDY INNY – WSZYSCY RÓWNI

          • „Nie ma dwóch takich samych ludzi i to jest właśnie najpiękniejsze..”

            Uczniowie klasy 1A w ramach zajęć lekcyjnych uczestniczyli w wyjątkowych warsztatach pod hasłem „Każdy inny – wszyscy równi”. Głównym celem zajęć było uwrażliwienie uczniów na potrzeby i codzienne doświadczenia osób z niepełnosprawnościami.

            Podczas zajęć uczniowie poznali różne rodzaje niepełnosprawności oraz mieli okazję uświadomić sobie z jakimi trudnościami mogą mierzyć się na co dzień osoby, które ich doświadczają.

            Przeprowadzone ćwiczenia np. poruszanie się z zasłoniętymi oczami, wykonywanie czynności z użyciem jednej ręki czy próby komunikacji bez użycia głosu pozwoliły pierwszoklasistom choć w niewielkim stopniu poczuć, jak wygląda funkcjonowanie z ograniczeniami.

            Zajęcia były okazją do rozmowy o empatii, szacunku i akceptacji różnorodności. Dzieci uczyły się, jak ważne jest wsparcie i otwartość wobec drugiego człowieka.

            Uczniowie dowiedzieli się, że każdy człowiek, niezależne od swoich możliwości czy ograniczeń zasługuje na życzliwość, zrozumienie i równe traktowanie.

            To była cenna lekcja, która na długo pozostanie w pamięci uczniów.

            Wioletta Kojder-Leżańska

            Edyta Orawin

          • DZIEŃ ŚWIĘTEGO PATYRYKA ☘️🍀🎩

          • Dzień Świętego Patryka w naszej szkole był wyjątkową okazją do poznania irlandzkiej kultury i tradycji. Podczas lekcji uczniowie zgłębiali historię tego święta, dowiadując się, kim był św. Patryk oraz jakie znaczenie ma ten dzień w Irlandii i na świecie.🍀

            Na przerwach czekały na uczniów dodatkowe atrakcje. Każdy mógł wziąć udział w specjalnej loterii ze słówkami związanymi z tematyką dnia. Za poprawne odpowiedzi uczestnicy otrzymywali słodkie nagrody w postaci zielonych galaretek, które cieszyły się dużym zainteresowaniem. Każdy uczeń mógł również otrzymać naklejkę zielonej koniczynki,  którą rozdawał Leprechaun (irlandzki skrzat). Chętni mogli również zrobić sobie zdjęcie w foto ramce z różnymi, ciekawymi rekwizytami.

            Obchody Dnia Świętego Patryka były nie tylko świetną zabawą, ale także wartościową lekcją kulturową, która mamy nadzieję na długo pozostanie w pamięci uczniów.

                                                             Organizatorzy: Bożena Podwika z uczniami

                                                                                

             

          • AKCJA SPRZĄTANIA TENCZYNA

          • 13 marca 2026 r. młodzież naszej szkoły wraz z nauczycielami kolejny raz podjęła inicjatywę wiosennego sprzątania Tenczyna. Uczniowie klas IV – VII zostali zaopatrzeni w rękawice ochronne, worki na śmieci i poinformowani o zasadach bezpieczeństwa.

            Przy sprzyjającej pogodzie każda z klas pod opieką dwóch nauczycieli wyruszyła na wyznaczony odcinek Tenczyna. W ciągu zaledwie kilku godzin udało nam się zebrać kilkadziesiąt worków, które trafiły do punktu odbioru odpadów.

            Nasza praca przebiegała w miłej atmosferze, a wspólny cel akcji: Sprzątania Tenczyna zintegrował społeczność szkolną. Mamy nadzieję, że taka czystość utrzyma się jak najdłużej,a mieszkańcy będą dbać o wspólne dobro. Takie akcje jak ta pokazują, że razem możemy realnie działać na rzecz naszej planety, wpłynąć na stan naszego najbliższego środowiska oraz kształtować proekologiczne postawy wśród młodzieży.

             

            Agnieszka Karcz

          • WIELKOPOSTNE WITRAŻYKI

          • Odrobina plastyki na lekcji religii.

            Uczniowie klasy 1b w ramach tematów związanych z Wielkim Postem wykonali piękne witraże w kształcie krzyża. Wypełnione paskami bibuły serce przypomina nam o miłości Pana Boga do każdego człowieka.

            Uczniowie pracowali z zaangażowaniem, precyzyjnie wycinali i dobierali kolory - efekty są widoczne na zdjęciach.

            s. Sancja

          • WIELKANOCNA ZBIÓRKA ŻYWNOŚCI

          • W marcu uczniowie naszej szkoły bardzo aktywnie zaangażowali się w „Wielkanocną Zbiórkę Żywności"

            Akcja była zorganizowana przez Szkolne Koło Wolontariatu.

            W ramach akcji uczniowie mogli przynosić do szkoły różne artykuły spożywcze (np. cukier, mąkę, ryż, kaszę, makaron, herbatę, kawę, ciastka, konserwy, zupy w proszku itp.). Zebrana żywność została przekazana do Parafialnego Zespołu Caritas w Tenczynie, jako wsparcie organizowanej przez Caritas zbiórki żywności, która miała miejsce 13 i 14 marca na terenie sklepów Lewiatan.

            "Uczmy się pomagać innym i dzielić tym, co mamy .." 

             

            Dziękujemy za wsparcie tej akcji i za każdą pomoc!

             

            W imieniu Szkolnego Koła Wolontariatu i jego opiekunów

            Bogusława Baniowska

          • DZIEŃ PIEGÓW

          • W marcu w naszej szkole obchodzony był „Dzień Piegów”. Święto to miało na celu zachęcenie uczniów do samoakceptacji siebie i własnych niedoskonałości, a także zauważenie, iż nietypowy wygląd może być atutem.

            W „Dniu Piegów” chętni uczniowie narysowali sobie kolorowe piegi na twarzy lub jako element garderoby założyli strój w kropki (piegi) chcąc wyrazić to, iż każdy jest wyjątkowy i że zawsze „warto być sobą”.

            W danym dniu Samorząd Uczniowski przygotował gazetkę która mobilizuje do „bycia sobą”, promuje naturalne piękno człowieka, zachęca do akceptacji siebie oraz swoich kompleksów.

            Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i zachęcamy „BĄDŹ SOBĄ”. 🌞

             

            W imieniu Samorządu Uczniowskiego i jego opiekunów.

             

             

            Bogusława Baniowska

          • PODRÓŻ W ŚWIAT MITOLOGII GRECKIEJ

          • W czwartek 5 marca w Myślenickim Ośrodku Kultury i Sportu uczniowie naszej szkoły mieli okazję uczestniczyć w ciekawym spektaklu, który przybliżył im najbardziej znane antyczne mity.

            W wyjeździe uczestniczyły klasy Va, Vb oraz kilkoro uczniów z klas IVa oraz IVb. Opiekę sprawowały panie: Elżbieta Folwarska, Katarzyna Burtan i Edyta Polanowska.

            Uczniowie śledzili przygody nastoletniej Helenki, która niedługo przed wyczekiwaną wycieczką do Grecji uległa poważnemu wypadkowi. Przebywając w stanie śpiączki, dziewczynka trafiła do mitologicznej krainy umarłych, z której próbowała się wydostać. Na swojej drodze spotkała wiele postaci, m.in.: sprytnego Syzyfa, niezłomnego Prometeusza, nieustraszonego Heraklesa czy pomysłowego Odyseusza. Występ wzbogacony był dynamiczną muzyką oraz wpadającymi w ucho piosenkami.

            Nasi uczniowie z zainteresowaniem śledzili przygody dzielnej bohaterki.

            Spektakl był dobrym wprowadzeniem do lekcji j. polskiego poświęconych mitologii.

             

            Katarzyna Burtan

             

             

          • MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ JĘZYKA OJCZYSTEGO

          •  

            W naszej szkole obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego, który przypada 21 lutego.

            Z tej okazji zorganizowano różne konkursy mające na celu promowanie poprawnej polszczyzny oraz zwrócenie uwagi na znaczenie języka ojczystego w naszym życiu.

            Jednym z głównych punktów obchodów był konkurs kaligrafii, w którym wzięli udział uczniowie klas II-III. Celem konkursu było rozwijanie umiejętności pięknego i starannego pisania, kształtowanie cierpliwości oraz zachęcanie uczniów do dbania o estetykę zeszytów.

            Uczestnicy konkursu mieli za zadanie przepisać przygotowany tekst, zwracając szczególną uwagę na kształt liter, równe odstępy między wyrazami oraz ogólną estetykę pisma. Wszystkie prace zostały ocenione przez komisję, która brała pod uwagę staranność, czytelność oraz poprawność zapisu.

            Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem wśród uczniów.

            Laureaci klas II:

            I m-ce  Kornelia Juszczak       kl.II a

            II m-ce  Jan Burda                   kl.II a

            III m-ce Karolina Depta            kl.II  b

             

            Laureaci klas III:

            I m-ce Magdalena Pustelnik          kl.III b

            II m-ce Lidia Prośniak                    kl.III a

            III m-ce Amelia Niedźwiedzka        kl.III a

            Z kolei 23 uczniów z klas IV-VI oraz 16 uczniów z klas VII-VIII wzięło udział w konkursie pt:,,Czy znasz język ojczysty ?”, w którym mogli sprawdzić swoją wiedzę z zakresu ortografii, gramatyki oraz znajomości związków frazeologicznych. Zadania były ciekawe   i wymagały bardzo dobrej znajomości języka polskiego.

             

            Laureaci w kategorii klas IV-VI:

            I m-ce Julia Rapacz                      kl. VI b

            II m-ce Dominika Depta                kl. V b

            III m-ce Aleksandra Trzaskacz     kl. VI  b

             

            Laureaci w kategorii klas VII-VIII:

             I m-ce Anna Guśpiel                  kl. VII  a

             II m-ce Oliwia Bajak                   kl. VII a

             III m-ce Wiktoria Wójcik             kl. VIII  b

            Dzięki takim wydarzeniom uczniowie uczą się dbać o poprawność językową oraz doceniać piękno języka polskiego. Najlepsi uczestnicy na najbliższym apelu otrzymają nagrody  i dyplomy, a pozostali uczestnicy słodki upominek.

            Serdecznie gratulujemy!!!

                                                                                                                           

             Elżbieta Folwarska

             

             

          • DZIEŃ KOBIET

          • Z okazji Dnia Kobiet składamy wszystkim Paniom najserdeczniejsze życzenia: dużo zdrowia, radości, satysfakcji z codziennych działań oraz spełnienia planów i marzeń.
            Niech każdy dzień przynosi Wam życzliwość, szacunek i poczucie, że Wasza obecność wnosi do świata piękno, mądrość i siłę 💐 🌸🌼🌺

          • GMINNE I POWIATOWE ZAWODY SPORTOWE W PIŁCE RĘCZNEJ - IGRZYSKA MŁODZIEŻY SZKOLNEJ 2025/2026

          • 27 lutego 2026 roku na hali gimnastycznej Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Lubniu odbyły się gminne zawody sportowe w piłce ręcznej w ramach Igrzysk Młodzieży Szkolnej. Na zawodach wystąpiły reprezentacje dziewcząt i chłopców ze szkół w Krzeczowie, Skomielnej Białej, Lubnia oraz Tenczyna.

            Rywalizację dziewcząt rozpoczęliśmy nieco pechowo. W pierwszym meczu jeden błąd w obronie spowodował utratę bramki, a spotkanie zakończyło się wynikiem 1:0 dla Szkoły Podstawowej ze Skomielnej Białej. W kolejnych meczach nasze zawodniczki zaprezentowały się jednak znacznie lepiej i odniosły dwa zwycięstwa – z drużynami z Krzeczowa oraz Lubnia. Ostatecznie w klasyfikacji końcowej zajęliśmy drugie miejsce. O końcowej kolejności decydowała tzw. mała tabela, ponieważ zespoły ze Skomielnej Białej, Lubnia oraz Tenczyna zgromadziły taką samą liczbę punktów.

            W rozgrywkach chłopców nasi zawodnicy spisali się znakomicie. Wygrali wszystkie swoje mecze i pewnie zdobyli pierwsze miejsce, awansując do zawodów powiatowych.

            Powiatowe zawody w piłce ręcznej odbyły się 5 marca w Sułkowicach. W turnieju wzięło udział ośmiu mistrzów gmin – szkoły podstawowe z Pcimia, Sułkowic, Sieprawia, Wiśniowej, Tenczyna, Brzączowic, Tokarni oraz Myślenic.

            Drużyny zostały podzielone na dwie czterozespołowe grupy. W fazie grupowej zmierzyliśmy się z zespołami z Pcimia, Tokarni oraz Brzączowic. W dwóch pierwszych spotkaniach nasi chłopcy odnieśli zwycięstwa, pokonując drużyny z Pcimia i Tokarni. O awansie do finału decydował ostatni mecz. Niestety przegraliśmy go nieznacznie 4:3, mimo że w pewnym momencie prowadziliśmy już 3:1. Szkoda.

            W meczu o brązowy medal nasi zawodnicy wrócili jednak na właściwe tory i bardzo pewnie pokonali drużynę z Sieprawia, zdobywając trzecie miejsce w powiecie.

            Gratulujemy wszystkim zawodniczkom i zawodnikom za sportową postawę, zaangażowanie oraz godne reprezentowanie naszej szkoły.   

             

            Tomasz Pawłowski

          • SMACZNY PONIEDZIAŁEK

          • 2 marca nasza szkoła wypełniła się zapachem domowych wypieków i świeżych przekąsek.

            Wszystko za sprawą klasy 3a i 3b, która zorganizowała kolejną edycję popularnej akcji „Smaczny Poniedziałek”.
            Uczniowie, wspierani przez swoich niezawodnych rodziców, przygotowali imponujący bufet pełen smakołyków. Domowe wypieki i pyszne przekąski błyskawicznie znikały ze stołów.

            Organizatorzy składają serdeczne podziękowania rodzicom za przygotowanie pyszności oraz wszystkim kupującym za aktywne wsparcie akcji.
             

            Dzięki Wam ten poniedziałek był naprawdę wyjątkowy!

            Dorota Góra

          • PODSUMOWANIE DZIAŁAŃ PROMUJĄCYCH BEZPIECZNY INTERNET (KL. IV-VIII)

          • W lutym przeprowadzono szerg akcji promujących bezpieczne poruszanie się po Internecie i cyberprzestrzeni:

            • Klasa 5a wykonywała w programie Pawer Point, podczas lekcji informatyki, prezentacje pt. "Dzień Bezpiecznego Internetu";
            • Uczniowie klasy 6b podczas grupowej pracy projektowej stworzyli plakaty odnoszące się do "Bezpieczeństwa w Sieci", które zostały powieszone na szkolnym korytarzu.
            • Wszyscy uczniowie mieli możliwość wzięcia udziału w webinarze "Hejt i przemoc w szkole" . Ponadto są już dla nich zaplanowane do maja dwa inne spotkania on-line pt. "Dane i wizerunek w sieci" oraz "Pułapki sztucznej inteligencji".
            • Została wykonana, przy bibliotece szkolnej, gazetka tematyczna z zadaniami interaktywnymi dla uczniów.

            Wszystkim zaangażowanym serdecznie dziękujemy.

            Nauczyciele informatyki

            5

          • ŻOŁNIERZE WYKLĘCI ... PAMIĘTAMY!

          • Żołnierze Wyklęci to polskie, powojenne podziemie niepodległościowe i antykomunistyczne, które po 1944 r. stawiało zbrojny opór sowietyzacji Polski i narzuconemu reżimowi komunistycznemu. Działając w skrajnie trudnych warunkach do lat 60., stali się ofiarami prześladowań i komunistycznej propagandy, która wymazała ich z historii.

            Od 2011 r. 1 marca obchodzony jest jako Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych.

            Na naszym szkolnym korytarzu kolejny raz upamiętniliśmy działanie Cichych Bohaterów.

            M. Rapacz i J. Leśniak

          • WYJAZD DO KRAKOWA KL. VIIa i VIIb

          • We wtorek 24 lutego uczniowie klas VIIa i VIIb wraz z wychowawcami p. Andrzejem Stankiewiczem, p. Katarzyną Burtan oraz p. Anną Stankiewicz wybrali się do Krakowa.

            Wyjazd miał charakter integracyjny – najpierw uczniowie spędzili czas w parku trampolin „Go Jump”, gdzie pod okiem profesjonalnego instruktora ćwiczyli salta i spektakularne podskoki, a potem odwiedzili Cinema City w Bonarce, gdzie jedna grupa uczestniczyła w projekcji filmu pt. „Zmiennokształtni 2”, a druga grupa obejrzała „Zwierzogród 2”.

            Uczniowie byli zachwyceni tą propozycją wspólnego spędzenia czasu.

            Katarzyna Burtan

          • ŚLADAMI HISTORII POLSKI - SKĄD NASZ RÓD

          • Po raz kolejny uczennice naszej szkoły wzięły udział w V Międzynarodowym Konkursie Historycznym ,,Śladami historii Polski- skąd nasz ród” organizowanym przez Komitet Pamięci Rotmistrza Witolda Pileckiego.

            Tym razem uczestniczki konkursu zaśpiewały pieśni patriotyczne. Magdalena Rapacz- uczennica klasy 5a wykonała utwór pt. ,,(Nie) modlitwa do powstańca warszawskiego", natomiast Maja Stankiewicz- uczennica klasy 8b zaśpiewała piosenkę pt. ,,Gdzie są kwiaty z tamtych lat".

            Nagrania odbywały się na scenie, w szkolnej auli.

            Dzięki grubej tkaninie zamontowanej na ścianach wokół sceny (na stałe, w tym roku szkolnym) akustyka przypomina niemal warunki studyjne. Pani Karina Kiczek nagrywała obraz i dźwięk, później dokonując postprodukcji oraz edycji w odpowiednim formacie do serwisu YouTube.

            Uczestniczkom gratulujemy talentu i z niecierpliwością czekamy na wyniki.

             

                                                                                           Karina Kiczek, Aleksandra Pajka

            Magdalena Rapacz

            Maja Stankiewicz

          • ALFABET LOGOPEDYCZNY

          • W roku szkolnym 2025/26 nasza szkoła już po raz drugi wzięła udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Alfabet Logopedyczny”

            Głównym celem projektu „Alfabet Logopedyczny” jest dbanie o właściwą stymulację rozwoju mowy oraz wdrażanie profilaktyki logopedycznej. Projekt skierowany jest do dzieci w wieku wczesnoszkolnym i wpisuje się w podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2025/2026: „Wspieranie aktywności poznawczej i poczucia sprawczości ucznia poprzez promowanie oceniania kształtującego i metod aktywizujących w dydaktyce.”

             CELE SZCZEGÓŁOWE PROJEKTU

            •  podniesienie sprawności aparatu artykulacyjnego,
            •  usprawnianie aparatu oddechowego,
            •  poszerzanie słownictwa czynnego i biernego,
            •  ćwiczenie umiejętności rozumienia, uwagi słuchowej oraz koncentracji na wykonywanym zadaniu,
            •  rozwijanie słuchu fonematycznego, poczucia rytmu,
            •  podnoszenie sprawności w zakresie motoryki,
            •  doskonalenie percepcji i pamięci słuchowej, kształcenie wrażliwości słuchowej.

            Projekt realizowany był poprzez systematyczne wprowadzanie wybranych liter alfabetu w ramach zajęć logopedycznych i rewalidacyjnych.

            Zadania zrealizowane w ramach projektu:

            A jak AUTOBUS,  B jak BALON, D jak DESZCZ,

            E jak ELIKSIR, I jak INSTRUMENTY, K jak KOSTKA,  Ł jak ŁÓDKA, O jak OBRAZEK,

            S jak SERPENTYNA, T jak TORT,  W jak WŁASNA ZABAWA.

             

                                                                                           Marta Kędzior i Edyta Polanowska

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. Adama Mickiewicza w Tenczynie
      • sekretariat@sptenczyn.kki.pl
      • +48 18 268 20 29
      • Szkoła Podstawowa im. Adama Mickiewicza
        Tenczyn 171
        32 - 433 Lubień
        Poland
      • INFORMACJE DOTYCZĄCE PRZETWARZANIA DANYCH OSOBOWYCH W ZWIĄZKU Z WYKORZYSTANIEM KANAŁÓW KOMUNIKACJI Z ADMINISTRATOREM

        Administrator danych osobowych.
        1. Administratorem Państwa danych osobowych jest Szkoła Podstawowa im. Adama Mickiewicza w Tenczynie z siedzibą pod adresem: Tenczyn 171, 32- 433 Lubień.
        2. Można się z nami kontaktować w następujący sposób:
        • Listownie: na adres siedziby Administratora.
        • Mailowo: na adres poczty elektronicznej.
        • Telefonicznie.
        Inspektor ochrony danych
        1. Inspektorem Ochrony Danych (IOD) jest Sławomir Biliński. Można się z nim kontaktować po-przez telefon komórkowy 668 620 696.
        2. Do IOD należy kierować wyłącznie sprawy dotyczące przetwarzania Państwa danych przez Administratora, w tym sprawy dotyczące realizacji praw w zakresie dostępu do swoich danych, ich sprostowania, usuwania, ograniczenia przetwarzania, czy sprzeciwu na ich przetwarzanie.
        3. Do kompetencji Inspektora Ochrony Danych nie należy natomiast załatwianie innych spraw, jak np. udzielania porad, przyjmowanie zgłoszeń o wyznaczeniu IOD, przyjmowanie zgłoszeń o naruszeniach, udzielanie konsultacji czy rozpatrywanie skarg. Wnioski w tego typu sprawach powinny być kierowane do Administratora.
        Cele i podstawy przetwarzania
        1. Będziemy przetwarzać Państwa dane osobowe w związku z realizacją obowiązku prawnego ciążącego na administratorze (art. 6 ust. 1 lit. c RODO) , oraz wykonywaniem przez admini-stratora zadań realizowanych w interesie publicznym lub sprawowania władzy publicznej powierzonej administratorowi (art. 6 ust. 1 lit. e RODO), w zakresie opisanym w treści kore-spondencji.
        Odbiorcy danych osobowych
        1. Dane osobowe mogą zostać udostępnione podmiotom świadczącym usługi na rzecz Admini-stratora (w tym informatyczne, prawne). Odbiorcami, do których mogą być przekazane Pań-stwa dane osobowych będą również organy właściwe do załatwienia wniosku na mocy prze-pisów prawa, którym Administrator Państwa wniosek przekazał.
        Okres przechowywania danych
        1. Będziemy przechowywać Państwa dane osobowe do chwili załatwienia sprawy, w której zo-stały one zebrane a następnie – w przypadkach, w których wymagają tego przepisy ustawy z dnia 14 lipca 1983 r. o narodowym zasobie archiwalnym i archiwach (Dz.U. z 2018 r. poz. 217 ze zm.) – przez czas określony w tych przepisach.
        Prawa osób, których dane dotyczą
        1. Zgodnie z RODO przysługuje Państwu:
        • Prawo dostępu do swoich danych oraz otrzymania ich kopii.
        • Prawo do sprostowania (poprawiania) swoich danych, jeśli są błędne lub nieaktualne, a także prawo do ich usunięcia, w sytuacji, gdy przetwarzanie danych nie następuje w celu wywiązania się z obowiązku wynikającego z przepisu prawa lub w ramach sprawowania władzy publicznej;
        • Prawo do ograniczenia lub wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania danych.
        • Prawo do wniesienia skargi do Prezes UODO (na adres Urzędu Ochrony Danych Osobowych, ul. Stawki 2, 00-193 Warszawa).

    • Logowanie