Aktualności

          • AKTYWNA PRZERWA Z SZACHAMI♜ ♞ ♛

          • Aktywna przerwa to doskonały sposób na połączenie odpoczynku z rozwijaniem umiejętności. Podczas jednej z takich przerw w dniu 1 kwietnia uczniowie mieli okazję zagrać w szachy.♟️

            Gra ta nie tylko dostarczyła im rozrywki, ale również pobudziła logiczne myślenie, koncentrację oraz zdolność planowania. Uczniowie chętnie angażowali się w rozgrywki, ucząc się przy tym cierpliwości i zasad fair play.

            Niektórzy uczniowie przynieśli również inne rodzaje gier planszowych, dzięki czemu każdy mógł znaleźć coś dla siebie.

            Za organizację aktywnej przerwy odpowiedzialna była klasa 5a.

             

            Aleksandra Pajka, Edyta Polanowska

             

          • Z KSIĄŻKĄ W ROLI GŁÓWNEJ 📖

          • Co skrywają katalogi rzeczowe? Jak odnaleźć publikację, nie znając jej autora? Dlaczego warto zostać bibliotekarzem?

            Na te i wiele innych pytań odpowiedziała uczniom klasy 4b p. Marzena Rapacz – pracownik naszej szkolnej biblioteki. Spotkanie odbyło się w piątek 27 marca i stanowiło atrakcyjne uzupełnienie tematu realizowanego w ramach lekcji j. polskiego.

            Dziękujemy p. Marzenie Rapacz za życzliwość i ciekawe historie z książką w roli głównej.

             

            Katarzyna Burtan

          • PODZIĘKOWANIE OD FUNDACJI KAPUCYNI I MISJE

          • W piątek 27 marca otrzymaliśmy niezwykłą przesyłkę, której nadawcą była fundacja Kapucyni i Misje. W środku znajdowały się dyplomy i upominki dla wolontariuszy akcji „Pączek dla Afryki”.

            Bracia Mniejsi Kapucyni wyrazili wdzięczność za zaangażowanie naszej szkoły w tę szlachetną inicjatywę.

            Katarzyna Burtan

          • RADOSNYCH ŚWIĄT WIELKANOCNYCH!

          •      

            Niech Święta Wielkanocne przyniosą nadzieję, radość, miłość

            oraz wzajemną życzliwość! 

            życzą

                                                           Dyrekcja, Grono Pedagogiczne, Pracownicy i Uczniowie 

                                                          Szkoły Podstawowej im. Adama Mickiewicza w Tenczynie

             

             

             

          • AKTYWNA PRZERWA

          • W dniu 27 marca w naszej szkole miała miejsce wyjątkowa przerwa – aktywna przerwa przygotowana przez uczniów klasy 1A pod czujnym okiem wychowawczyni. Najmłodsi z ogromnym zaangażowaniem zadbali o to, aby ich rówieśnicy mogli spędzić ten czas w radosnej, wiosennej atmosferze.

            Na uczestników czekało wiele atrakcji inspirowanych tematyką wielkanocną. Dużym zainteresowaniem cieszył się „wyścig zajączków”, który zagwarantował mnóstwo śmiechu i zdrowej rywalizacji. Uczniowie mogli spróbować również swoich sił w rzucaniu piłeczkami do wytłoczki, sprawdzając tym samym celność i koordynację.

            Dla tych którzy preferowali spokojniejszą aktywność czekały na stoliku zadania takie jak krzyżówki i rebusy o tematyce świątecznej. Przygotowano również stanowisko, przy którym uczniowie tworzyli barwne dekoracje przedstawiające Panią Wiosnę. Jednak prawdziwym hitem okazała się zabawa „znajdź jajeczko”, która wprowadziła element poszukiwań i niespodzianki, a znalazca mógł odebrać słodką nagrodę.

            Aktywna przerwa była doskonałą okazją do spędzenia przerwy inaczej niż zwykle. Była pretekstem do integracji uczniów, wspólnej zabawy i rozwijania kreatywności. Każdy z pierwszoklasistów był odpowiedzialny za wyznaczone stanowisko i przebieg zabaw, co stanowiło idealną okazję do nauki odpowiedzialności za powierzone zadania. Wspólne przygotowania do aktywnej przerwy skłaniały uczniów do zgodnej współpracy w grupie.

            Podsumowując, najważniejszy cel aktywnej przerwy został osiągnięty – nasz szkolny korytarz wypełnił się uśmiechami uczniów i pełen był prawdziwej wiosennej energii.

            Edyta Orawin

             

             

          • „NARNIA - NIEZWYKŁA KRAINA”

          • Taki tytuł nosił projekt edukacyjny, z którym zmierzyli się uczniowie klasy 5b. Współpraca w zespołach była imponująca – w niedługim czasie powstały ciekawe makiety inspirowane „Opowieściami z Narnii” C.S. Lewisa.

            Grupa I: „Podróż Białej Czarownicy” - lektura w pudełku, autorki: Oliwia Rapacz, Dominika Depta, Hanna Rapacz, Nikola Pustelnik, Wiktoria Mucha.

            Grupa II: „Ważne miejsca w Narnii” – lektura w pudełku, autorzy: Zofia Druzgała, Julia Pustelnik, Victoria Nowak, Julian Druzgała, Sławomir Druzgała.

            Grupa III: „Domek fauna Tumnusa” – makieta z klocków Lego, autorzy: Mikołaj Zięba, Tomasz Uchacz, Paweł Pustelnik, Adam Wójcik.

            Grupa IV: „Bitwa armii Aslana z wojskami Białej Czarownicy” – makieta z klocków Lego, autorzy: Sebastian Wilczak, Krystian Kołodziejczyk, Fabian Kozak, Bartłomiej Jaworski, Oliwier Wójcik.

            Na korytarzu szkolnym powstała okazjonalna wystawa prezentująca efekty pracy uczniów.

             

            Zachęcamy do zwiedzania!

            Katarzyna Burtan

             

          • NOWA ODSŁONA JADALNI 🍽️

          • Nie zwalniamy tempa! Wciąż tworzymy szkolne przestrzenie, które nie tylko służą, ale też inspirują. Tym razem odmieniliśmy jedną ze ścian w jadalni.
            Uczniowie przygotowali barwne kompozycje owoców i warzyw, korzystając z różnorodnych technik plastycznych.

            Prace umieszczono w odnowionych, specjalnie zaprojektowanych ramkach, które pozwalają na łatwą wymianę obrazów. Dzięki temu dekoracja może się zmieniać wraz z kolejnymi pomysłami młodych artystów.

            Pomysł spotkał się z ogromnym entuzjazmem uczniów, którzy chętnie zaangażowali się w tworzenie nowoczesnej, przyjaznej szkoły. 

          • DZIEŃ KOLOROWEJ SKARPETKI🧦

          • Co roku z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego obchodzimy w naszej szkole Dzień Kolorowej Skarpetki, czyli dzień solidarności z osobami z zespołem Downa. 

            W poniedziałek 23 marca uczniowie przyszli do szkoły w skarpetkach nie do pary, które stały się symbolem solidarności z osobami z zespołem Downa. Chromosomy przypominają kształtem skarpetki, a dodatkowy chromosom 21 symbolicznie ‘nie pasuje’, dlatego właśnie zakłada się skarpetki nie do pary.

            Tego dnia uczennice kl. VIIb na antenie szkolnego radiowęzła SQL FM nadały audycję tematyczną, której celem było zwiększanie świadomości społecznej, promowanie akceptacji i praw osób z zespołem Downa.

            Katarzyna Burtan

          • KONKURS "OLIMPUSEK"

          • W dniach 25, 26, 27 marca 2026 r. uczniowie klas 1–3 naszej szkoły wzięli udział w Ogólnopolskim Konkursie „Olimpusek”. Konkurs odbył się w przyjaznej atmosferze, a dzieci z dużym zaangażowaniem przystąpiły do rozwiązywania zadań dostosowanych do ich wieku i możliwości. Uczestnicy mieli okazję sprawdzić swoją wiedzę oraz umiejętności z zakresu edukacji polonistycznej, matematycznej i języka angielskiego.

            Dla wielu uczniów było to pierwsze doświadczenie związane z udziałem w konkursie o szerszym zasięgu, dlatego tym bardziej cieszy ich odwaga i chęć podjęcia wyzwania.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczniom biorącym udział w konkursie „Olimpusek” oraz dziękujemy za ich wysiłek i zaangażowanie. Z niecierpliwością czekamy na wyniki i życzymy dalszych sukcesów!

             

            Dorota Bulas

          • 🌿 W naszej szkole zagościła WIOSNA!

          • Z nadejściem wiosny szkoła wypełniła się kolorami i świeżą energią. Jednym z elementów wprowadzających wiosenny nastrój stały się dekoracje wykonane techniką origami. 🌸

            Nie zabrakło również pani wiosny, ubranej w lekką, kwiatową suknię, symbolizująca nowe początki i energię, radość, chęć do działania. 🌼👒

            Dekoracje wykonane z materiałów z recyklingu.♻️

            Edyta Polanowska, Marta Kędzior

            fot. Katarzyna Kołodziejczyk

          • SUKCESY UCZNIÓW W GMINNYM KONKURSIE ORTOGRAFICZNYM

          • W dniu 25 marca w Gminnym Ośrodku Kultury w Lubniu, odbył się Gminny Konkurs Ortograficzny dla uczniów szkół podstawowych.✍️📖

            Naszą szkołę reprezentowało aż dziewięcioro uczniów, którzy odważnie walczyli o tytuł „Mistrza Ortografii” w trzech kategoriach wiekowych.

            Uczniowie zaprezentowali się z jak najlepszej strony i zasłużyli na ogromne brawa za swoje zaangażowanie oraz wiedzę z zakresu zasad polskiej ortografii i interpunkcji.

             

             Z dumą i radością informujemy, że naszą szkołę godnie reprezentowali:

             

            W kategorii klas I-III

            • Sraga Beata, kl. 3a 

            • Smoter Aleksander, kl. 3a – laureat III miejsca 🥉👏

            • Magdalena Pustelnik, kl. 3b 

             

            W kategorii klas IV-VI

             • Turcza Fabian, kl. 5a – laureat III miejsca 🥉👏

            • Kozak Gabriela, kl. 6b – laureatka II miejsca 🥈👏

            • Rapacz Julia, kl. 6b 

             

            W kategorii klas VII-VIII

             • Oliwia Bajak, kl. 7a – laureatka III miejsca 🥉👏

            • Czarnota Amelia, kl. 8a 

            • Wójcik Wiktoria, kl. 8b 

             

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom. Jesteśmy z Was bardzo dumni! 👍😃👏Dziękujemy również nauczycielom i wychowawcom za wsparcie w przygotowaniach do konkursu.

                                                                                                                    Sabina Szklany

             

          • OGÓLNOSZKOLE DYKTANDO ORTOGRAFICZNE

          • W dniach 17-19 marca 2026 roku uczniowie naszej szkoły wzięli udział w ogólnoszkolnym dyktandzie ortograficznym. 📝✍️📚

            Wydarzenie stanowiło doskonałą okazję do sprawdzenia znajomości zasad polskiej ortografii i interpunkcji. Rywalizacja przebiegała w trzech kategoriach wiekowych: osobno dla klas I-III, IV-VI oraz VII-VIII.

            Po sprawdzeniu prac komisja wyłoniła laureatów, którzy zakwalifikowali się do Gminnego Konkursu Ortograficznego. Są to następujący uczniowie:

             

            W kategorii klas I-III

            I miejsce Beata Sraga, kl. III a

            II miejsce Aleksander Smoter, kl. III a

            III miejsce Magdalena Pustelnik, kl. III b

             

            W kategorii klas IV-VI

            I miejsce Gabriela Kozak, kl. VIb

            II miejsce Julia Rapacz, kl. VI b

            III miejsce Fabian Turcza, kl. Va

             

            W kategorii klas VII-VIII

            I miejsce Wiktoria Wójcik, kl. VIII b

            II miejsce  ex aequo Oliwia Bajak, kl. VII a i Amelia Czarnota, kl. VIII a.

             

            Gratulujemy wszystkim uczniom, którzy podjęli to wyzwanie, a laureatom życzymy powodzenia podczas etapu gminnego w Lubniu, który odbędzie się 25 marca.

             

            Koordynatorzy konkursu:  S. Szklany,  E. Folwarska,  K. Burtan,  D. Góra.

          • POLSKA Z PERSPEKTYWY UCZNIÓW KLASY 4A

          • Kto kocha swój kraj, ten zawsze znajdzie w nim piękno.

            autor nieznany

            12 marca uczniowie klasy IVa  pod opieką p. Sabiny Szklany przygotowali na korytarzu szkolnym wystawę pt. „Polska – mój kraj”.

            Celem projektu było bliższe poznanie naszego kraju poprzez zgromadzenie informacji o wybranych regionach kulturowych naszej ojczyzny. Projekt doskonale wpisywał się w tematykę lekcji języka polskiego, podczas których uczniowie poznawali  symbole narodowe, historię hymnu oraz wybrane legendy.

            Czwartoklasiści badali następujące regiony: Małopolskę, Śląsk, Podlasie, Kaszuby oraz Mazowsze. Zadanie było ambitne – uczniowie samodzielnie zbierali informacje m.in. o położeniu geograficznym, atrakcjach turystycznych i kulturowych, tradycjach i obrzędach wyróżniających dany region, religii, języku i gwarze terytorialnej oraz o sławnych osobach związanych z konkretnym obszarem Polski.

            Najważniejszym momentem była prezentacja efektów pracy każdej z grup, podczas której uczniowie pokazali, ile wysiłku i zaangażowania włożyli w przygotowanie swoich plakatów. 

            Czwartoklasiści przełamali lęk podczas publicznych wystąpień, rozwinęli umiejętność współpracy oraz przekonali się, jak piękna i różnorodna jest nasza ojczyzna.

             

            Kto wie, być może zdobyta wiedza zainspiruje uczniów do odwiedzenia tych miejsc podczas najbliższych wakacji.                                                                                                                      

             Sabina Szklany

          • KAŻDY INNY – WSZYSCY RÓWNI

          • „Nie ma dwóch takich samych ludzi i to jest właśnie najpiękniejsze..”

            Uczniowie klasy 1A w ramach zajęć lekcyjnych uczestniczyli w wyjątkowych warsztatach pod hasłem „Każdy inny – wszyscy równi”. Głównym celem zajęć było uwrażliwienie uczniów na potrzeby i codzienne doświadczenia osób z niepełnosprawnościami.

            Podczas zajęć uczniowie poznali różne rodzaje niepełnosprawności oraz mieli okazję uświadomić sobie z jakimi trudnościami mogą mierzyć się na co dzień osoby, które ich doświadczają.

            Przeprowadzone ćwiczenia np. poruszanie się z zasłoniętymi oczami, wykonywanie czynności z użyciem jednej ręki czy próby komunikacji bez użycia głosu pozwoliły pierwszoklasistom choć w niewielkim stopniu poczuć, jak wygląda funkcjonowanie z ograniczeniami.

            Zajęcia były okazją do rozmowy o empatii, szacunku i akceptacji różnorodności. Dzieci uczyły się, jak ważne jest wsparcie i otwartość wobec drugiego człowieka.

            Uczniowie dowiedzieli się, że każdy człowiek, niezależne od swoich możliwości czy ograniczeń zasługuje na życzliwość, zrozumienie i równe traktowanie.

            To była cenna lekcja, która na długo pozostanie w pamięci uczniów.

            Wioletta Kojder-Leżańska

            Edyta Orawin

          • DZIEŃ ŚWIĘTEGO PATYRYKA ☘️🍀🎩

          • Dzień Świętego Patryka w naszej szkole był wyjątkową okazją do poznania irlandzkiej kultury i tradycji. Podczas lekcji uczniowie zgłębiali historię tego święta, dowiadując się, kim był św. Patryk oraz jakie znaczenie ma ten dzień w Irlandii i na świecie.🍀

            Na przerwach czekały na uczniów dodatkowe atrakcje. Każdy mógł wziąć udział w specjalnej loterii ze słówkami związanymi z tematyką dnia. Za poprawne odpowiedzi uczestnicy otrzymywali słodkie nagrody w postaci zielonych galaretek, które cieszyły się dużym zainteresowaniem. Każdy uczeń mógł również otrzymać naklejkę zielonej koniczynki,  którą rozdawał Leprechaun (irlandzki skrzat). Chętni mogli również zrobić sobie zdjęcie w foto ramce z różnymi, ciekawymi rekwizytami.

            Obchody Dnia Świętego Patryka były nie tylko świetną zabawą, ale także wartościową lekcją kulturową, która mamy nadzieję na długo pozostanie w pamięci uczniów.

                                                             Organizatorzy: Bożena Podwika z uczniami

                                                                                

             

          • AKCJA SPRZĄTANIA TENCZYNA

          • 13 marca 2026 r. młodzież naszej szkoły wraz z nauczycielami kolejny raz podjęła inicjatywę wiosennego sprzątania Tenczyna. Uczniowie klas IV – VII zostali zaopatrzeni w rękawice ochronne, worki na śmieci i poinformowani o zasadach bezpieczeństwa.

            Przy sprzyjającej pogodzie każda z klas pod opieką dwóch nauczycieli wyruszyła na wyznaczony odcinek Tenczyna. W ciągu zaledwie kilku godzin udało nam się zebrać kilkadziesiąt worków, które trafiły do punktu odbioru odpadów.

            Nasza praca przebiegała w miłej atmosferze, a wspólny cel akcji: Sprzątania Tenczyna zintegrował społeczność szkolną. Mamy nadzieję, że taka czystość utrzyma się jak najdłużej,a mieszkańcy będą dbać o wspólne dobro. Takie akcje jak ta pokazują, że razem możemy realnie działać na rzecz naszej planety, wpłynąć na stan naszego najbliższego środowiska oraz kształtować proekologiczne postawy wśród młodzieży.

             

            Agnieszka Karcz

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. Adama Mickiewicza w Tenczynie
      • sekretariat@sptenczyn.kki.pl
      • +48 18 268 20 29
      • Szkoła Podstawowa im. Adama Mickiewicza
        Tenczyn 171
        32 - 433 Lubień
        Poland
      • INFORMACJE DOTYCZĄCE PRZETWARZANIA DANYCH OSOBOWYCH W ZWIĄZKU Z WYKORZYSTANIEM KANAŁÓW KOMUNIKACJI Z ADMINISTRATOREM

        Administrator danych osobowych.
        1. Administratorem Państwa danych osobowych jest Szkoła Podstawowa im. Adama Mickiewicza w Tenczynie z siedzibą pod adresem: Tenczyn 171, 32- 433 Lubień.
        2. Można się z nami kontaktować w następujący sposób:
        • Listownie: na adres siedziby Administratora.
        • Mailowo: na adres poczty elektronicznej.
        • Telefonicznie.
        Inspektor ochrony danych
        1. Inspektorem Ochrony Danych (IOD) jest Sławomir Biliński. Można się z nim kontaktować po-przez telefon komórkowy 668 620 696.
        2. Do IOD należy kierować wyłącznie sprawy dotyczące przetwarzania Państwa danych przez Administratora, w tym sprawy dotyczące realizacji praw w zakresie dostępu do swoich danych, ich sprostowania, usuwania, ograniczenia przetwarzania, czy sprzeciwu na ich przetwarzanie.
        3. Do kompetencji Inspektora Ochrony Danych nie należy natomiast załatwianie innych spraw, jak np. udzielania porad, przyjmowanie zgłoszeń o wyznaczeniu IOD, przyjmowanie zgłoszeń o naruszeniach, udzielanie konsultacji czy rozpatrywanie skarg. Wnioski w tego typu sprawach powinny być kierowane do Administratora.
        Cele i podstawy przetwarzania
        1. Będziemy przetwarzać Państwa dane osobowe w związku z realizacją obowiązku prawnego ciążącego na administratorze (art. 6 ust. 1 lit. c RODO) , oraz wykonywaniem przez admini-stratora zadań realizowanych w interesie publicznym lub sprawowania władzy publicznej powierzonej administratorowi (art. 6 ust. 1 lit. e RODO), w zakresie opisanym w treści kore-spondencji.
        Odbiorcy danych osobowych
        1. Dane osobowe mogą zostać udostępnione podmiotom świadczącym usługi na rzecz Admini-stratora (w tym informatyczne, prawne). Odbiorcami, do których mogą być przekazane Pań-stwa dane osobowych będą również organy właściwe do załatwienia wniosku na mocy prze-pisów prawa, którym Administrator Państwa wniosek przekazał.
        Okres przechowywania danych
        1. Będziemy przechowywać Państwa dane osobowe do chwili załatwienia sprawy, w której zo-stały one zebrane a następnie – w przypadkach, w których wymagają tego przepisy ustawy z dnia 14 lipca 1983 r. o narodowym zasobie archiwalnym i archiwach (Dz.U. z 2018 r. poz. 217 ze zm.) – przez czas określony w tych przepisach.
        Prawa osób, których dane dotyczą
        1. Zgodnie z RODO przysługuje Państwu:
        • Prawo dostępu do swoich danych oraz otrzymania ich kopii.
        • Prawo do sprostowania (poprawiania) swoich danych, jeśli są błędne lub nieaktualne, a także prawo do ich usunięcia, w sytuacji, gdy przetwarzanie danych nie następuje w celu wywiązania się z obowiązku wynikającego z przepisu prawa lub w ramach sprawowania władzy publicznej;
        • Prawo do ograniczenia lub wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania danych.
        • Prawo do wniesienia skargi do Prezes UODO (na adres Urzędu Ochrony Danych Osobowych, ul. Stawki 2, 00-193 Warszawa).

    • Logowanie