7 października 2024 r. rozpoczęliśmy w tym roku szkolnym akcję „Smacznych Poniedziałków”. Na naszym stoisku zagościły nie tylko słodkości, ale również słone przekąski. Wszystkie łakocie, przy wsparciu rodziców, przygotowali uczniowie klasy VIIIa i VIIIb. Smakołyki cieszyły się powodzeniem i na przerwach bardzo szybko znikały. Tego dnia każdy mógł wybrać coś dla siebie. Zebrane podczas akcji pieniądze zostały w całości przekazane Radzie Rodziców.

Dziękujemy wszystkim uczniom i rodzicom, którzy włączyli się w przygotowanie
i  przeprowadzenie tej akcji.

Opiekunowie SU

      W celu wzbogacenia szkolnej Izby Regionalnej zachęcamy Państwa do podzielenia się z nami swoimi pamiątkami, które zostaną solidnie i rzetelnie skatalogowane w dokumentacji szkolnej, jednocześnie obiecujemy zadbać o to, aby pamięć o darczyńcach nie przeminęła.

      Prosimy także osoby, które wcześniej ofiarowały swoje pamiątki na rzecz Izby, o kontakt telefoniczny z sekretariatem szkoły w celu umówienia się na spotkanie i dokonania dokładnego spisu rzeczy.

       Równocześnie pragniemy poinformować, że w roku szkolnym 2025/26 będziemy obchodzić jubileusz 140-lecia naszej szkoły. Wobec powyższego uprzejmie prosimy wszystkich mieszkańców Tenczyna o udostępnienie nam eksponatów i zdjęć, które są związane z losami szkoły. Na początek września 2025 roku planujemy otwarcie wystawy dotyczącej historii szkoły, na którą już serdecznie Państwa zapraszamy.

         Będzie nam niezmiernie miło móc wspólnie powrócić do wspomnień.

 

Serdecznie zachęcamy do współpracy!

                                                        Aleksandra Pajka - nauczycielka historii

fot. Karina Kiczek

 

Zdjęcia Izby Regionalnej w linku poniżej:

https://drive.google.com/drive/folders/1y_ZFW1nEUii3uaDYjokoWpvDz6RDFav9?usp=sharing

Jadłospis na październik znajduje się w linku poniżej:

Pazdziernik_szkola.pdf

MATERIAŁY DLA RODZICÓW I UCZNIÓW:

  - Tygodniowe ćwiczenia poprawnej pisowni - samodzielna praca starszych uczniów

https://www.ptd.edu.pl/1.%20tygodniowe_cwiczenia.pdf

- Dekalog rodziców dzieci dyslektycznych

https://www.ptd.edu.pl/1.%20Dekalog%20dla%20rodzicow.pdf

- "Dyktando w 10 punktach" -czyli jak pracować z dzieckiem?

https://www.ptd.edu.pl/4.%20dyktando.pdf

- Jestem rodzicem dziecka z dysleksją

https://www.ptd.edu.pl/JESTEM_RODZICEM_DZIECKA_Z_DYSLEKSJ%C4%842018.pdf

- Materiały dla rodziców przyszłych pierwszoklasistów

https://www.ptd.edu.pl/publikacjapierwszoklasisci.html

 

MATERIAŁY DLA RODZICÓW:

    - Jak stworzyć warunki do efektywnej współpracy uczniowie- nauczyciel

https://www.ptd.edu.pl/3.%20warunki%20do%20efektywnej%20wspolpracy.pdf

    - Modelowy system profilaktyki i pomocy psychologiczno - pedagogicznej uczniom z dysleksją

https://www.ptd.edu.pl/7.%20przewodnik.pdf

 

Zachęcamy do skorzystania z w/w matreiów

Zespół specjalistów szkolnych w składzie:

Katarzyna Kołodziejczyk, Olga Guzik,  Edyta Polanowska

Stowarzyszenie TEN~CZYN zaprasza do włączenia się w Akcję "SPRZĄTANIE TENCZYNA", która odbędzie się 12.10.2024. Od godziny 09:30 będzie można odbierać rękawice i worki w jednym z 12 punktów w Tenczynie:
• Zjazd do Gościńca Tenczyn,
• Zjazd na Rolę Szczerbułową,
• Przystanek na Roli Wilczakowej ("pod mierzionckom"),
• Przed domem Małgorzaty Nowak (radnej),
• Szkoła Podstawowa,
• Remiza OSP Tenczyn,
• Parking pod cmentarzem,
• Przy domu zakonnym Sióstr,
• Wjazd na Rolę Morgi "przy pustaczarni",
• Most między Rolą Morgi a Potok,
• Wjazd na Rolę Matlakową,
• Granica Roli Leksandrowej i Główkowej przy wyjeździe na Zakopiankę.

Worki, w których znajdą się odpady prosimy, aby zawiązać i zostawić przy drodze. Pozostawione worki zostaną odebrane po zakończonej Akcji.
Sprzątanie wspiera, m.in. przez dostarczenie worków i odbiór śmieci, Urząd Gminy Lubień.

TENCZYN to nasz wspólny dom, o który powinniśmy wszyscy dbać - bez wyjątku.

W ramach realizowanego przez naszą Szkołę "Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025" klasa  III B odwiedziła szkolną bibliotekę. Zadanie było jasno określone, każdy z uczniów ma znaleźć wyraz z trudnością ortograficzną, który przedstawi później na swojej pracy plastycznej. Pani Jolanta rozdała dzieciom słowniki ortograficzne, wspomniała także jak wiele różnych słowników znajduje się w szkolnej bibliotece. Warto z nich  korzystać szukając potrzebnych informacji. Poniżej efekty naszej pracy.

Joanna Dutka

W środę 25 września uczniowie klasy III a i III b wybrali się na pieszą wycieczkę na górę Szczebel, której celem była integracja zespołów klasowych, poznanie walorów krajobrazowych najbliższej okolicy oraz propagowanie wypoczynku na łonie natury. Po godzinnej wędrówce zielonym szlakiem przez las wszyscy dotarli na szczyt. Odpoczynek, piękne widoki, leśne spacery, śpiew ptaków, ognisko z pieczonymi kiełbaskami i piankami sprawiły, że ten wspaniały dzień uczniowie z pewnością zapamiętają na długo. Pomimo obaw i złych prognoz, pogoda dopisała. Wszyscy wrócili zadowoleni i pełni wrażeń do domu.

Joanna Dutka

Mariola Szczepaniec

Pierwszy miesiąc szkoły był dla wszystkich dzieci, zwłaszcza klas pierwszych, nowym wyzwaniem i przygodą. W świetlicy szkolnej, w której dzieci spędzają znaczną część dnia przed i po zajęciach, dzieci uczyły się samodzielności, odpowiedzialności, a także zawierały nowe przyjaźnie, integrowały się i poznawały świat przyrody. Wrzesień w świetlicy szkolnej był miesiącem częstych aktywności fizycznych na szkolnym placu zabaw. Ponadto, podczas zajęć plastycznych i muzycznych dzieci rozwijały swoje artystyczne zdolności, a tematyczne zajęcia świetlicowe w tym miesiącu przywoływały na moment wakacyjne wspomnienia, przypominały dzieciom o zasadach bezpieczeństwa i higieny osobistej, jak również wprowadziły w atmosferę nadchodzącej jesieni.

Anna Stankiewicz

 

W związku z bardzo trudną sytuacją osób, które ucierpiały w powodzi, nasza szkoła podjęła działanie i zaangażowała się w „POMOC DLA OSÓB POSZKODOWANYCH”.

W ramach zorganizowanej akcji uczniowie, nauczyciele i pracownicy szkoły zmobilizowali się i wsparli poszkodowanych, przynosząc do szkoły różne artykuły, które mogą przydać się potrzebującym (artykuły spożywcze z długim terminem ważności, środki czystości, środki higieny osobistej, mopy, ścierki, worki na śmieci itp.). Wszystkie zebrane produkty i środki zostały przekazane do OSP w Tenczynie, a następnie zostaną przetransportowane na tereny poszkodowane w powodzi.

Wszystkim zaangażowanym BARDZO DZIĘKUJEMY ZA POMOC!

Szkolne Koło Wolontariatu dziękuje również za pomoc i współpracę Radzie Rodziców i OSP Tenczyn.

                                                                                                         

                                                                                                          Bogusława Baniowska

W dniu 27.09.2024 r. Biblioteka Szkolna w naszej szkole przyjęła w poczet czytelników 38 uczniów klas pierwszych. Uczniowie zapoznali się ze zbiorami bibliotecznymi przeznaczonymi dla dzieci, poznali zasady panujące w bibliotece i opowiadali, jak należy dbać o wypożyczone książki. Ponadto wysłuchali opowiadania W. Drabik – „Łakomczucha”, oglądali piękne ilustracje i odpowiadali na pytania dotyczące usłyszanego opowiadania. Następnie każdy uczeń wypożyczył swoją pierwszą książkę, którą przeglądał z ciekawością. Życzymy nowym czytelnikom wspaniałych doznań w podróży przez krainy fantazji, wiedzy i przygód.

bibliotekarze:

J. Chmiel

J. Leśniak

W dniu 20 września 2024 r. w naszej szkole odbyły się wybory do  Rady Samorządu Uczniowskiego oraz Opiekunów Samorządu Uczniowskiego.

Wybory poprzedziła intensywna kampania wyborcza, podczas której można było zapoznać się z kandydatami i ich programami. Uczniowie wcześniej przygotowali plakaty wyborcze na których umieścili swoje pomysły, a następnie mieli możliwość zaprezentowania swoich planów na antenie szkolnego SQL FM. Ewelina Studzińska i Aleksandra Prośniak z klasy 8b wcieliły się w role dziennikarek radiowych i zadawały pytania kandydatom startującym do Rady SU.

 

Nad prawidłowym przebiegiem wyborów czuwała Szkolna Komisja Wyborcza.

Oto wyniki wyborów:

Przewodniczący Rady Samorządu Uczniowskiego: Tomasz Pustelnik, kl. 8a (na jego kandydaturę oddano 87 głosów);

Zastępca przewodniczącego : Milena Góra, kl. 8b (62 głosy);

Skarbnik: Amelia Czarnota, kl.7a(11 głosów).

 

Opiekunami Samorządu Uczniowskiego w roku szkolnym 2024/2025 wybrani zostali: 

p.Tomasz Pawłowski(61 głosów), p.Krzysztof Wietrzyk (47 głosów), p. Aleksandra Pajka (43 głosy), p. Agnieszka Karcz (35 głosów).

 

Była to prawdziwa lekcja szkolnej demokracji.

Wybranym gratulujemy i życzymy udanej współpracy.

 

Aleksandra Pajka

Jadłospis na wrzesień znajduje się w pliku umieszczonym poniżej:

wrzesien_2024.pdf

Jesień zbliża się wielkimi krokami dlatego uczniowie z klasy III B wzięli na warsztat kolorowe jesienne liście. Pracowali wytrwale wykorzystując różne techniki, faktury i kształty na koniec tworząc barwne kompozycje. A oto efekt naszej pracy.

Joanna Dutka

Rok szkolny rozpoczęliśmy od włączenia się do akcji Narodowego Czytania pod patronatem Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej Andrzeja Dudy.

Na lekcjach języka polskiego w klasach IV-VIII uczniowie i nauczyciele czytali w tym roku fragmenty „Kordiana” – jednego z najczęściej interpretowanych i dyskutowanych utworów Juliusza Słowackiego. Autor ukazał w nim obraz epoki i romantyczną wizję losów pokolenia polskich konspiratorów, punktem wyjścia czyniąc spisek podchorążych, związany z przygotowaniami do zamachu na cara.

Główny temat odnosi się jednak wprost do powstania listopadowego, m.in. poprzez analizę przyczyn i skutków klęski wolnościowego zrywu.

Na korytarzu szkolnym powstała gazetka tematyczna, a zeszyty uczniów ozdobił odcisk okolicznościowej pieczęci upamiętniającej to wydarzenie.

Dziękujemy wszystkim zaangażowanym w przeprowadzenie tej akcji!

Katarzyna Burtan

W poniedziałek 9 września uczniowie klas VIa i VIb wraz z p. Lidią Grucą-Łapką oraz wychowawcami p. Andrzejem Stankiewiczem i p. Katarzyną Burtan wyruszyli na wycieczkę integracyjną na górę Szczebel (977 m. n.p.m.). Na szczycie był czas na rozmowy, zabawę, ognisko z kiełbaskami i piankami. 

Uczniom bardzo podobało się wspólne wędrowanie. I wszystko wskazuje, że wrócimy niebawem na zbocza Szczebla, aby zaglądnąć do Zimnej Dziury i posłuchać legend o Tenczynie. Oby pogoda była dla nas łaskawa jesienią.

Katarzyna Burtan

W roku szkolnym 2024/2025 zostały wybrane następujące dni wolne od zajęć dydaktycznych:

• 2 stycznia 2025 r. (czwartek)
• 3 stycznia 2025 r. (piątek)
• 2 maja 2025 r. (piątek)
• 13 maja 2025 r. (wtorek - egzamin ósmoklasisty z języka polskiego)
• 14 maja 2025 r. (środa - egzamin ósmoklasisty z matematyki)
• 15 maja 2025 r. (czwartek - egzamin ósmoklasisty z języka obcego nowożytnego)
• 16 maja 2025 r. (piątek)
• 21 czerwca 2025 r. (piątek)

W tych dniach szkoła zapewnia opiekę w formie zajęć wychowawczo - opiekuńczych z wyłączeniem dni w których odbywają się egzaminy ósmoklasisty.

Wszyscy mówią, że warto czytać książki, ale DLACZEGO konkretnie warto to robić.

Co daje czytanie książek?

1. REDUKUJE STRES- Czytanie uspokaja i spowalnia bicie serca. Wystarczy 6 minut czytania, żeby zredukować uczucie stresu aż o 60%! Co ciekawe, czytanie książek redukuje stres: o 68% bardziej od słuchania muzyki, o 300% bardziej od wyjścia na spacer i aż o 600% bardziej od grania w gry komputerowe.
2. POPRAWIA PAMIĘĆ - Podczas czytania powieści mamy mnóstwo rzeczy do zapamiętania – imiona bohaterów, ich charaktery, motywacje, historie, związki z innymi postaciami, miejsca, wątki fabularne, szczegóły… Tymczasem w mózgu tworzą się nowe synapsy, a te istniejące się wzmacniają.
3. INSPIRUJE - Postaci fikcyjne mogą stanowić takie samo źródło inspiracji co spotkanie z żywym człowiekiem. Inspirować może wszystko – aktywności, którym się oddają, miejsca, które odwiedzają, decyzje, które podejmują…
4. ROZWIJA WYOBRAŹNIĘ- Mając przed oczami tylko literki, sami musimy wizualizować sobie to, co dzieje się w książce – nieczęsto są to nawet rzeczy, których nie możemy zobaczyć w świecie rzeczywistym! Czytanie, stymulując prawą półkulę mózgu, rozwija naszą wyobraźnię.
5. POSZERZA SŁOWNICTWO- Im więcej czytamy, tym większy mamy kontakt z różnorodnym, a nawet zupełnie nowym dla nas słownictwem. Taki kontakt samoistnie poszerza nasz własny zasób słów.
6. POPRAWIA PISANIE- Im więcej czytasz dobrych pisarzy, tym lepiej możesz rozwijać własny styl. Nie wspominając o tym, że częsty kontakt z tekstem pisanym uczy poprawności gramatycznej czy ortograficznej.
7. ROZWIJA WRAŻLIWOŚĆ NA INNYCH LUDZI-  Warto czytać, żeby rozwijać własną empatię. Zaangażowanie w fikcję literacką pozwala nam na postawienie się na miejscu drugiego człowieka i zrozumienie go.

   Aż 82% moli książkowych przekazuje pieniądze i dobra materialne dla organizacji charytatywnych. 3 razy częściej niż osoby nieczytające są aktywnymi członkami tych organizacji.

8. POPRAWIA SKUPIENIE I KONCENTRACJĘ- Czytanie powieści wymaga od nas skupienia uwagi przez dłuższy czas, co zdecydowanie poprawia naszą zdolność do koncentracji.
9. POSZERZA WIEDZĘ- Książki to ogromne skarbnice wiedzy. Nic dodać nic ująć.
10. ZWIĘKSZA ZDOLNOŚCI ANALITYCZNE- Szczególnie, jeśli czytasz np. takie kryminały od Agathy Christie. Rozwiązywanie zagadek wymaga analizowania wydarzeń, faktów, motywacji postaci, stawiania tez, weryfikowania założeń… Zdecydowanie rozwija to zdolność do krytycznego i analitycznego myślenia.
11. POMAGA ZASNĄĆ - Stworzenie wieczornego rytuału z książką daje naszemu ciału sygnał, że pora się zrelaksować i przygotować do snu.

Powyższe zestawienie zostało przygotowane na podstawie informacji ze strony: https://alicjamakota.pl/dlaczego-warto-czytac-ksiazki/

W związku z przystąpieniem do "Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025" na naszych szkolnych korytarzach pojawiły się gazetki podkreślające walory czytelnictwa.

J. Chmiel i J. Leśniak